Strengthening capacities and digital competences in biomedical education through internationalization at home – BIOSINT

Referentni broj: 101082863 - BIOSINT - ERASMUS - EDU - 2022 - CBHE

Program: Erazmus+

Vrsta projekta: Izgradnja kapaciteta u visokom obrazovanju (Strand 2)

Kratak opis projekta: Projekat BIOSINT ima za cilj da unapredi obrazovanje i razvoj studenata u polju biomedicinskih nauka, kao i nastavnika i administrativnog osoblja na visokoškolskim ustanovama koje su deo konzorcijuma. Kroz strategiju internacionalizacije i razvoj internacionalizovanih nastavnih planova i programa, ovaj projekat teži da razvije digitalne kapacitete, pismenost i kompetencije, kao i interkulturalne veštine na individualnom i institucionalnom nivou.

Ciljevi projekta:

• Razvoj i primena „internacionalizacije kod kuće“ u oblasti biomedicine na visokoškolskim ustanovama u zemljama Zapadnog Balkana
• Razvoj i primena digitalnih protokola i usluga za strane studente i zaposlene
• Uvođenje interkulturalnih veština kroz postojeće i nove virtuelne kurseve
• Postavljanje međunarodnog digitalnog okruženja za nastavu i učenje za domaće studente
• Potvrda i prikaz promena u stavovima, znanju ili ponašanju do kojih je došlo usled „internacionalizacija kod kuće“
• Promocija postignutih rezultata projekta

Konzorcijum:

• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija (koordinator)
• Katolički univerzitet u Levenu, Belgija
• Univerzitet za medicinu i farmaciju Viktor Babeš u Temišvaru, Rumunija
• Univerzitet u Istočnom Sarajevu, Bosna i Hercegovina
• Univerzitet u Tuzli, Bosna i Hercegovina
• Univerzitet u Mostaru, Bosna i Hercegovina
• Univerzitet Crne Gore, Crna Gora
• Državni univerzitet Luigj Gurakuki u Skadru, Albanija
• Medicinski univerzitet u Tirani, Albanija

Budžet: 631.825,00 EUR

Period trajanja projekta: 16. januar 2023. godine – 15. januar 2026. godine

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Prof. dr Dragan Milovanović, Fakultet medicinskih nauka, piki@medf.kg.ac.rs

Erasmus Mundus Master in Biomedical Engineering – EMMBIOME

Referentni broj: 101082688 - EMMBIOME - ERASMUS-EDU-2022-PEX-EMJM-MOB

Program: Erazmus+

Vrsta projekta: Erazmus Mundus zajednički master programi

Kratak opis projekta: Erasmus Mundus master u oblasti biomedicinskog inženjerstva je dvogodišnji master program fokusiran na sticanje akademskih veština i specifičnih znanja u skladu sa aktuelnom svetskom praksom studija biomedicinskog inženjerstva. EMMBIOME nudi obuke i mogućnost za razvoj istraživačkih veština, ali i podršku studentima u formulisanju i promociji naučne misli, kao i njihovom učešću  u industriji.

Ciljevi projekta:

• Ponuditi studentima kurseve koji će im omogućiti da steknu praktične veštine potrebne za rad na inovativnim problemima i rešavanje složenih interdisciplinarnih i multidisciplinarnih problema u oblasti biomedicinskog inženjerstva;
• Omogućiti studentima nadogradnju znanja stečenih na osnovnim akademskim studijama i sticanje znanja i veština za dalje školovanje na doktorskim studijama;
• Obezbediti održivost EMMBIOME projekta;
• Proširiti EMMBIOME mrežu i kontinuirano unapređivati kvalitet programa.

Konzorcijum:

• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija (koordinator)
• PANEPISTIMIO PATRON, Grčka
• UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI FARMACIE GRIGORE T POPA DIN IASI, Rumunija

Budžet: 4.710.000,00 EUR

Period trajanja projekta: 1. novembar 2022. godine - 31. decembar 2028. godine

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Prof. dr Nenad Filipović, Univerzitet u Kragujevcu, rektor@kg.ac.rs

Sajt projekta: emmbiome.eu

Collaborative e-platform for innovation and educational enhancement in medical engineering – CALLME

Referentni broj: 2022-1-RO01-KA220-HED- 000087703

Program: Erazmus+

Vrsta projekta: Partnerstva za saradnju u visokom obrazovanju

Kratak opis projekta: Cilj projekta je implementacija nove obrazovne metodologije (NEM) i STEM (nauka, tehnologija, inženjerstvo, matematika) zasnovane na molekularnom (atomskom) učenju u okviru postojećih obrazovnih (nastavnih) procesa u medicinskom inženjerstvu. Ova metodologija će uticati na nekoliko kurikuluma i kurseva (koji će biti prikazani kao rezultati projekta). Pored NEM-a, još jedan važan proizvod biće otvorena e-platforma (E- COOL) za saradnju i razmenu znanja, koja će omogućiti primenu NEM-a, molekularne mrežne strukture elemenata koji pripadaju tzv. „trouglu znanja“ (biznis, inovacije, VŠU), unapređenje postojećih i stvaranje novih nastavnih planova i programa na visokoškolskim ustanovama.

Ciljevi projekta:

• Formiranje mreže za medicinski inženjering i obrazovanje koja će omogućiti razmenu znanja i saradnju prvenstveno između visokoškolskih, poslovnih i državnih institucija
• Primena nove obrazovne metodologije (NEM) i principa nauke, tehnologije, inženjerstva i matematike (STEM) u postojećem materijalu za učenje i formiranje osnovnih principa za kreiranje budućih nastavnih planova i programa za visokoškolski i poslovni sektor
• Formiranje web platforme (E-COOL Smart Content Management System) koja će omogućiti integraciju formirane mreže i primenu principa za kreiranje kurseva zasnovanih na NEM i STEM pristupu
• Promovisanje mreže i NEM pristupa i postizanje održivosti korišćenjem razvijene E--COOL platforme i drugih resursa.

Konzorcijum:

• Tehnički univerzitet u Kluž-Napoki, Rumunija, Rumunija (koordinator)
• Univerzitet u Nišu, Srbija
• Tehnički Univerzitet u Rigi, Letonija
• Univerzitet u Dablinu, Irska
• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
• G.M Eurocy Innovations LTD, Kipar

Budžet: 250 000 EUR

Period trajanja projekta: 03. oktobar 2022. - 02. oktobar 2025.

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: prof. dr Velibor Isailović, Fakultet inženjerskih nauka, velibor@kg.ac.rs

Developing Functional Knowledge through Outdoor Learning – Out and About

Referentni broj: 2021-1-RS01-KA220-SCH-000030287

Program: Erazmus+

Vrsta projekta: Partnerstva za saradnju u oblasti opšteg obrazovanja

Kratak opis projekta: Brojne analize su ukazale na neadekvatan nivo znanja i veština koje deca stiču u osnovnim školama u Srbiji, Turskoj, Grčkoj i na Malti, nerazvijene kompetencije neophodne za dalje školovanje i svakodnevni život, kao i nizak interes učenika za učenje i intelektualni rad. Tradicionalni sistemi nastave i učenja ne pružaju učenicima veštine koje su im potrebne za savremeni svet, pošto su tradicionalni oblici učenja u učionici nedovoljni za razvijanje veština potrebnih za pronalaženje kreativnih rešenja složenih problema. Učenje na otvorenom poboljšava postignuća učenika, veštine istraživanja i rešavanja problema, kreativno razmišljanje, podiže interesovanje učenika za nauku i njenu primenu. Projektni tim nastoji da postigne mnogo veće rezultate sa učenicima osnovnih škola primenom učenja u prirodi na inovativan, interdisciplinaran i holistički način.

Ciljevi projekta:

• Primarni cilj je integrisanje metoda učenja na otvorenom u nastavne časove sa posebnim fokusom na STEAM predmete.
• Realizacija primarnog cilja usloviće povezanje ovih predmeta sa stvarnim situacijama, učiniti ih motivišućim za učenike i lakšim za učenje.
• U saradnji sa Pedagoškim fakultetom u Jagodini biće sprovedeno istraživanje o uticaju učenja na otvorenom na razvoj funkcionalnog znanja učenika osnovnih škola iz Srbije, Malte, Grčke i Turske.
• Biće kreirani testovi za procenu funkcionalnog znanja koji će biti diferencirani kako bi odgovarali potrebama sve dece uključujući i one koja su uključena u IOP1 i IOP2.
• Jedan od najvažnijih ciljeva je motivisanje učenika da uče, budu radoznali, samouvereni i srećni dok uče.

Konzorcijum:

• OŠ „Olga Milošević“, Srbija – koordinator
• DIMOTIKO SXOLEIO DEMENIKON, Grčka
• Dr.Kamil Tarhan Ilkokulu, Turska
• St. Margaret College, Zabbar Primary B, Malta
• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija

Budžet: 106 309 EUR

Period trajanja projekta: 2 godine

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: prof. dr Olivera Cekić Jovanović, Fakultet pedagoških nauka, o.cekicjovanovic@gmail.com

Introduction of joint short-cycle ICT courses for better employability of students and graduates ‒ WICT

Referentni broj: 2021-1-HR01-KA220-HED-000031177

Program: Erazmus+

Vrsta projekta: Partnerstva za saradnju u oblasti visokog obrazovanja

Kratak opis projekta: Inoviranjem kurseva na pet visokoškolskih ustanova, projekat WICT nastoji da izgradi kapacitete studenata i diplomaca, a naročito žena, zarad nastavka školovanja ili ostvarivanja poslovne karijere u oblastima koje nisu nužno u sektorima Data Science/veštačke inteligencije, ali zahtevaju određene veštine iz ovih oblasti za obavljanje svakodnevnih zadataka. Na taj način partnerske ustanove će imati generaciju studenata koji mogu upisati master ili doktorske studije ili otpočeti svoje karijere osnaženi novim digitalnim veštinama.

Ciljevi projekta:

• Mapiranje i kreiranje izveštaja o najsavremenijim veštinama u sektorima Data Science/veštačke inteligencije, kao i kompetencijama studenata i studenata koji su nedavno diplomirali (s posebnim fokusom na žene). Takođe, biće sprovedena detaljna analiza kako bi se dobili najnoviji podaci o tržištu rada.
• Odabir i zajednički razvoj kurseva iz oblasti Data Science/veštačke inteligencije, koji bi najbolje odgovarali potrebama nacionalnih tržišta partnera.
• Realizacija kurseva sa ciljem premošćivanja jaza između veština formalnog obrazovanja i kompetencija iz oblasti Data Science/veštačke inteligencije potrebnim za savremenu poslovnu praksu.

Konzorcijum:

• Sveučilište u Rijeci, Hrvatska – koordinator
• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
• Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Grčka
• Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Mađarska
• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Poljska

Budžet: 237 314 EUR

Period trajanja projekta: 36 meseci

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: prof. dr Vladimir Ranković, Univerzitet u Kragujevcu, vladar@kg.ac.rs

Sajt projekta: wict-project.eu

Enhancing digital and psychological resilience through peer networking in the online environment in times of crises – DigiPsyRes

Referentni broj: 2021-1-RS01-KA220-HED-000032204

Program: Erazmus+

Vrsta projekta: Partnerstva za saradnju

Kratak opis projekta: Projekat DigiPsyRes ima za cilj da ponudi jedno od rešenja za problem rastuće potrebe za psiho-socijalnom podrškom u vremenima krize kroz unapređenje digitalne i psihološke rezilijentnosti i vršnjačko umrežavanje u onlajn okruženju. Tokom tri godine koliko traje projekat, predviđeni su programi obuke za studente mentore koji će omogućiti početnu podršku za očuvanje i unapređenje mentalnog zdravlja studenata, zatim umrežavanje studenata, i na kraju uspostavljanje institucionalnih, odnosno univerzitetskih mreža horizontalne i profesionalne psihološke podrške.

Ciljevi projekta:

• Identifikovanje i analiza psiho-socijalnih potreba i teškoća studenata u obrazovanju na daljinu u vreme krize.
• Razvoj okvira za podršku studentima u prevazilaženju identifikovanih poteškoća.
• Razvoj programa obuke za pružanje horizontalne (vršnjačke) podrške studentima u vezi sa mentalnim zdravljem i digitalnom otpornošću.
• Pilotiranje i razvoj početne obuke studenata koji će dalje pružati podršku u oblasti mentalnog zdravlja i digitalne rezilijentnosti.
• Uspostavljanje e-mreža studenata za podršku; umrežavanje univerzitetskih jedinica, centara i slično; uspostavljanje kontinuirane podrške stručnih timova za psihološku podršku.
• Razvoj relevantnih e-izvora i alata za mrežu podrške studentima.
• Podizanje svesti o važnosti digitalne otpornosti.

Konzorcijum:

• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija (koordinator)
• Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Poljska
• Universita Degli Studi Di Foggia, Italija

Budžet: 184.438 evra

Period trajanja projekta: 15. decembar 2021. - 14. decembar 2024.

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: prof. dr Darko Hinić, Univerzitet u Kragujevcu, dhinic@filum.kg.ac.rs

Sajt projekta: digipsyres.kg.ac.rs

Innovation Capacity Building for Higher Education in Industry 4.0 and Smart Manufacturing – SMART-2M

Referentni broj:

Program: Horizont Europe

Vrsta projekta: EIT HEI Initiative

Kratak opis projekta: 

Ciljevi projekta: 

• Postavljanje i unapređenje organizacionih jedinica poput kancelarija za transfer tehnologije, kao i usvajanje modela za angažovanje i prilagođavanje institucija inovacijama i preduzetništvu.
• Uspostavljanje mreže za razmenu iskustava i zajedničko učenje.
• Doprinos razvoju struktura i uslova za olakšavanje pokretanja biznisa na univerzitetu (startups).
• Povećavanje kvaliteta inovacija i edukacija na polju preduzetništva, organizacija studentskih praksi.
• Unapređenje edukacije vezano za inovacije i preduzetništvo u novoj oblasti pametne proizvodnje – nove tehnologije, novi materijali i informatička podrška.

Članovi konzorcijuma:

• Dublin City University ‒ koordinator projekta
• University of Kragujevac
• University of Ioannina
• University of Tours
• AMM Manufacturing
• CENTRE DE RECHERCHES METALLURGIQUES ASBL
• Progetto Impresa srl - Business Innovator
• Business Support Network
• STMicroelectronics (Tours) SAS

Budžet: 381.593,00 EUR

Trajanje projekta: 6 meseci (prva faza), 18 meseci (druga faza)

Period trajanja projekta: jul 2021. – decembar 2021. (prva faza), januar 2022. – jul 2023. (druga faza)

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Dr. Fatima Živić, Fakultet inženjerskih nauka, zivic@kg.ac.rs

Sajt projekta: smart2m.eu

Drug-coated balloon simulation and optimization system for the improved treatment of peripheral artery disease (DECODE)

Referentni broj: 956470

Program: Horizon 2020

Vrsta projekta: H2020-MSCA-ITN-2020-Inovativna mreža za obuku

Kratak opis projekta: Cilj Marija Sklodovska Kiri akcije DECODE biće fokusiran na obuku mladih istraživača za korišćenje uređaja obloženih lekom u borbi protiv posledica oboljenja perifernih arterija. DECODE će mladim istraživačima pružiti priliku da steknu izvrsne naučne, tehnološke i komplementarne veštine kroz multidisciplinarni program obuke čiji je krajnji naučni cilj razvoj, optimizacija i procena sistema balona obloženih lekovima za poboljšani tretman bolesti perifernih arterija.

Ciljevi projekta: 

• Povećati konkurentnost i istraživačku karijeru mladih istraživača na evropskom nivou, pošto će po završetku programa biti u stanju da se suoče sa trenutnim i budućim izazovima u domenu biomedicinskog inženjerstva.
• Preobratiti znanje, ideje i stručnost iz akademskog i neakademskog sektora u novi proizvod koji će poboljšati praćenje i lečenje pacijenata koji boluju od bolesti perifernih arterija i njihov kvalitet života, i time ostvariti značajnu ekonomsku i društvenu korist.

Članovi konzorcijuma:

• Panepistimio Ioanninon, Grčka ‒ koordinator projekta
• Politecnico di Milano, Italija
• Istraživačko razvojni centar za bioinženjering BioIRC d.o.o., Srbija
• Panepistimio Patron, Grčka
• Universite de Montpellier, Francuska
• Ethniko Kai Kapodistriako Panepistimio, Grčka
• MedApp Spolka Akcyjna, Poljska

Partnerske institucije:

• Boston Scientific Limited, Irska
• Idryma Iatroviologikon Ereunon Akademias Athinon, Grčka
• CBSET, Sjedinjene Američke Države
• AGH University of Science and Technology, Poljska
• Exelixis Research Management & Communication, Grčka
• Steinbeis Advanced Risk Technologies, Nemačka
• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija

Budžet: 3 612 339.82 evra

Trajanje projekta: 48 meseci

Period trajanja projekta: 1. januar 2021. godine - 31. decembar 2024. godine

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Prof. dr Nenad Filipović, Univerzitet u Kragujevcu, rektor@kg.ac.rs

Sajt projekta: decodeitn.eu

Repository of Open Educational Resources for Laboratory Support in Engineering and Natural Science (RELAB)

Referentni broj: 2020-1-RS01-KA226-HE-094550

Program: Erasmus+

Vrsta projekta: Strateška partnerstva

Kratak opis projekta: Trenutna epidemiološka situacija u svetu je uslovila da univerziteti nastavni proces dominantno sprovode na daljinu. Delom se i laboratorijski deo nastave sprovodi i putem VEB-Laboratorija, a delom u prostoru fakulteta uz strogo poštovanje svih protokola koji umanjuju rizik od zaraze novim korona virusom. Predmet ovog projekta su oblasti gde je laboratorijski rad apsolutno nezaobilazan deo nastavnog procesa i veoma je važan za shvatanje i primenu teorijskih ishoda znanja (hemija, fizika, biologija, medicina, tehničke i inženjerske nauke). Da bi se smanjila efektivna cena laboratorijskog mesta po studentu i obezbedio relevantan nivo laboratorijske podrške nastavnom procesu – različiti univerziteti kroz strateška partnerstva objedinjuju svoje laboratorijske resurse stvarajući zajedničke ili otvorene VEB-Laboratorije kojima je moguće pristupiti sa bilo kog mesta u bilo koje vreme.

Ciljevi projekta: Predmet ovog projekta je strateško partnerstvo među učesnicima projekta radi podrške digitalnom obrazovanju i laboratorijskim vidovima nastave. Predložen je inovativni koncept stvaranja zajedničkog repozitorijuma kratkih video sadržaja reprezentativnih eksperimenata u obrazovne svrhe kroz uspostavljanje mehanizama i standarda za:

• kvalitet produkcije otvorenih sadržaja digitalnog obrazovanja, kao i za njihovo publikovanje u zajedničkim digitalnim repozitorijumima
• softversko organizovanje digitalnih kopija eksperimentalnih realizacija ili digitalnog blizanca (“digital twins”) eksperimenta dizajniranog u obrazovne svrhe.

Konzorcijum:

• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
• Univerzitet u Beogradu, Srbija
• Univerzitet Singidunum, Srbija
• Univerzitet u Tartuu, Estonija
• Nacionalni univerzitet za obrazovanje na daljinu, Španija
• Cognipix d.o.o. Beograd, Srbija

Budžet: 143.295 EUR

Period trajanja projekta: 01. mart 2021. - 28. februar 2023.

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Prof. dr Milan Matijević, Fakultet inženjerskih nauka, matijevic@kg.ac.rs

Sajt projekta: relab.kg.ac.rs

Inclusive Responsible Research. Knowledge Mobilisation and University Social Responsibility (IRR)

Referentni broj: 2020-1-ES01-KA203-081978

Program: Erasmus+

Vrsta projekta: Strateška partnerstva

Kratak opis poziva: Odgovorno istraživanje i inovacije ukazuju na posvećenost univerziteta konceptu univerzitetske društvene odgovornosti, koja se ogleda u svim univerzitetskim aktivnostima prema zajednici i životnoj sredini čiji je univerzitet sastavni deo. Univerzitetska društvena odgovornost podrazumeva osetljivost na potrebe društva i rešavanje njegovih problema, doprinoseći opštem dobru, društvenoj izgradnji i formiranju kritičnog građanstva. Ovo s jedne strane znači preispitivanje načina na koji se mere rezultati istraživanja, poboljšanje korišćenih indikatora, usredsređenih uglavnom na naučni uticaj i objavljivanje u naučnim časopisima, ali i pružanje novih indikatora koji omogućavaju potpuniju i složeniju perspektivu uticaja istraživanja o socijalno-ekonomskim promenama i ekološkim potrebama.

Ciljevi projekta: Cilj i etika inkluzivnog odgovornog istraživanja vode ka strategiji mobilizacije znanja, kao ključnom delu za građanski angažman kroz participativne mehanizme za zainteresovane strane i javnost, otvoren pristup naučnim rezultatima, obuku kritičkog građanstva kao istraživača za stvaranje društva zasnovanog na znanju.

Konzorcijum:

• Universitat Jaume i de Castellon, Španija
• 3S Research laboratory – Forschungsverein, Austrija
• Universitatea politehnica din Bucuresti, Rumunija
• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
• Ljudska univerza Ptuj, Slovenija

Budžet: 197.385 evra

Period trajanja projekta: 1. 9. 2020. - 30. 11. 2022.

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: prof. Vesna Mandić, Fakultet inženjerskih nauka, mandic@kg.ac.rs

Sajt projekta: irr.dcae.pub.ro

Increasing scientific, technological and innovation capacity of Serbia as a Widening country in the domain of multiscale modelling and medical informatics in biomedical engineering - SGABU

Referentni broj: 952603

Program: Horizon 2020

Vrsta projekta: WIDESPREAD-05-2020 - Twinning

Kratak opis: Cilj Twinning akcije SGABU je jačanje istraživačkih kapaciteta i sposobnosti Univerziteta u Kragujevcu, kroz saradnju sa četiri vodeće istraživačke institucije u EU - Univerzitetom u Janjini (Grčka), Bečkim tehnološkim univerzitetom (Austrija), Katoličkim univerzitetom Leven, (Belgija) i Univerzitetom Njukasl, Velika Britanija. Ova četiri univerziteta su široko priznata u proizvodnji visokokvalitetnih rezultata istraživanja i vrlo su aktivna u obavljanju istraživanja na polju multiskalnog modeliranja i medicinske informatike u biomedicinskom inženjerstvu. Razmena znanja i naučnog iskustva između Univerziteta u Kragujevcu i partnera iz EU biće ostvarena kroz sastanke na Univerzitetu u Kragujevcu i partnerskim institucijama, studijske posete članova osoblja partnerskim institucijama i njihovim laboratorijama, kao i kroz letnje škole i radionice. Jedan od glavnih rezultata projekata biće računska platforma za multiskalno modeliranje u biomedicinskom inženjerstvu koja će biti integrisana, testirana i validirana na pacijentima sa kardiovaskularnim bolestima, bolestima kostiju i rakom.

Konzorcijum:

• Univerzitet u Kragujevcu - koordinator projekta
• University of Ioannina, Grčka
• Vienna University of Technology, Austrija
• Katholieke Universiteit Leuven, Belgija
• Coventry University, Ujedinjeno Kraljevstvo

Budžet: 883.502,50 evra

Trajanje projekta: 36 meseci

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Prof. dr Nenad Filipović, Univerzitet u Kragujevcu, rektor@kg.ac.rs

Sajt projekta: sgabu.eu

HE and VET alliance establishment according to Bologna Principals implementation via VET teachers, capacity building - ALLVET

Referentni broj: 609952-EPP-1-2019-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP

Program: Erasmus+

Vrsta projekta: Capacity Building in Higher Education

Kratak opis: Projekat se bavi razvojem stručnog obrazovanja kroz reformisanje obuke za nastavnike primenom ESPB / Tuning modularnog sistema, sa ciljem da doprinese primeni bolonjskih alata uspostavljanjem saveza visokog i stručnog obrazovanja pomoću transparentnih, nacionalnih i međunarodnih obrazovnih standarda i uporedivih alata za učenje i razvoj.

Ciljevi:

• Uspostavljanje dugoročne platforme / mreže za visoko i stručno obrazovanje uz pomoć transparentnih, nacionalnih i međunarodnih, obrazovnih standarda i uporedivih standarda za alate za učenje i nastavu, a u skladu sa bolonjskim kriterijumima.
• Obučavanje stručnog kadra koji će imati kapacitete i veštine neophodne za dizajn pedagoškog ESPB / Tuning modula za stručnu nastavu na univerzitima.
• Uspostavljanje ALLVET web prostora sa ciljem da se izgradi svest i promoviše značaj veze između obrazovanja i obuke, i tržišta rada

Konzorcijum:

• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija - koordinator projekta
• Technische Universitaet Dresden, Nemačka
• Kentro Erevnon Notioanatolikis Evropis Astiki Mi Kerdoskopiki, Grčka
• Don State Technical University, Ruska Federacija
• Immanuel Kant Baltic Federal University, Ruska Federacija
• Ogarev Mordovia State University, Ruska Federacija
• Association For International Education Support Bologna Club, Ruska Federacija
• Certification Association "Russian Register", Ruska Federacija
• Joint Stock Company Narxoz University, Kazahstan
• Suleyman Demirel University, Kazahstan
• International University of Information Technologies, Kazahstan
• Edge Hill University, Ujedinjeno Kraljevstvo
• Universidad De La Iglesia De Deusto Entidad Religiosa, Španija

Budžet: 929.143,00 eura

Period trajanja projekta: 15. januar 2020. - 15. septembar 2022.

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Prof. dr Danijela Milošević, Fakultet tehničkih nauka, danijela.milosevic@ftn.kg.ac.rs

Sajt projekta: allvet-erasmus.com/uk

Enhancing the digital and entrepreneurial skills of academic musicians in Serbia for culturally more engaged society - DEMUSIS

Referentni broj: 598825-EPP-1-2018-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP

Program: Erasmus+

Vrsta projekta: Capacity Building in Higher Education

Kratak opis: Cilj projekta je jačanje preduzetničkih sposobnosti akademskih muzičara da umetnički, kreativno, znalački, kritički i odgovorno (kako prema sebi tako i prema drugima) koriste digitalne tehnologije u opštem i kulturnom kontekstu. Cilj je da se uvedu nastavni planovi i programi koji će im ponuditi održivu karijeru i pružiti znanje, veštine i razumevanje kako da rade sami i upravljaju sopstvenom karijerom. DEMUSIS ima za cilj da obezbedi razvoj kapaciteta visokoškolskih ustanova za obrazovanje kulturno angažovanih profesionalaca spremnih da učestvuju u civilnom društvu.

Ciljevi:

1. Modernizacija nastavnih programa: uvođenje novog master programa „Muzika u digitalnom okruženju“ sa jakom preduzetničkom dimenzijom i modernizacija prvog i drugog ciklusa studija kroz uvođenje novih digitalnih, tehničkih i preduzetničkih veština.
2. Stalno profesionalno usavršavanje zaposlenih u muzičkom sektoru u Srbiji kroz stvaranje i primenu sertifikovanih kurseva celoživotnog učenja.
3. Razvoj digitalnih kompetencija kao alata za umetničko izražavanje kroz preduzetništvo, kao i za promociju angažovanijih i kulturno odgovornijih muzičara posvećenih civilnom društvu.

Konzorcijum:

• Univerzitet Umetnosti u Beogradu, Srbija - koordinator projekta
• Univerzitet u Novom Sadu, Srbija
• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
• Stichting Hogeschool Der Kunsten Den Haag, Holandija
• New Bulgarian University, Bugarska
• Lietuvos Muzikos Ir Teatro Akademija, Litvanija
• RDU Radio Televizija Srbije, Srbija
• Mad Head Games doo Novi Sad, Srbija
• Association Europeenne des Conservatoires, Academies de Musiqu, Belgija

Budžet: 695.401,00 eura

Period trajanja projekta: 15. januar 2019. - 14. januar 2023.

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Prof. Biljana Mandić, Filološko-umetnički fakultet, biljana.mandic@gmail.com

Sajt projekta: www.demusis.ac.rs

Advanced data analytics in business – ADA

Referentni broj: 598829-EPP-1-2018-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP

Program: Erasmus+

Vrsta projekta: Capacity Building in Higher Education

Kratak opis: Projekat se odnosi na razvoj kurseva i master programa napredne analitike podataka u poslovanju na srpskim univerzitetima, razvoj metodologije i primena programa kao i razvoj kurseva celoživotnog učenja za profesionalce. Poslovna analitika je praksa iterativnog, metodičkog istraživanja podataka organizacije, sa naglaskom na statističkoj analizi. Cilj je popuniti postojeću prazninu u toj oblasti i kroz saradnju sa kompanijama i drugim zainteresovanim stranama razviti održivi studijski program međunarodne orijentacije (program će biti u potpunosti na engleskom jeziku i uz učešće nastavnika iz EU) i postati lider u poslovnoj analitici u regionu.

Ciljevi:

• Izgradnja kapaciteta za studije poslovne analitike u Srbiji unapređivanjem odgovarajućih veština stručnjaka za poslovnu analitiku.
• Razviti i primeniti master kurikulum za naprednu analitiku podataka za poslovanje u skladu sa postojećim evropskim studijskim programima i u skladu sa bolonjskim zahtevima. Novi program biće verifikovan kroz postupak akreditacije.
• Organizovati program celoživotnog učenja u poslovnoj analitici za profesionalce iz različitih oblasti.

Konzorcijum:

• Univerzitet u Novom Sadu - koordinator projekta
• Univerzitet u Beogradu, Srbija
• Univerzitet u Nišu, Srbija
• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
• Vienna University of Economics and Business, Austrija
• Graduate school in computer science and mathematics engineering, Francuska
• University of Rome Tor Vergata, Italija
• Centre for Research and Technology Hellas, Grčka
• Srpska asocijacija menadžera, Srbija

Budžet: 750.609,00 eura

Period trajanja projekta: 15. novembar 2018. – 14. novembar 2022.

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Prof. dr Vladimir Ranković, Ekonomski fakultet, vladar@kg.ac.rs

Sajt projekta: www.ada.ac.rs

Strengthening Teaching Competences in Higher Education in Natural and Mathematical Sciences - TeComp

Referentni broj: 598434-EPP-1-2018-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP

Program: Erasmus+

Vrsta projekta: Capacity Buildung in Higher Education

Kratak opis: Projekat Strengthening Teaching Competences in Higher Education in Natural and Mathematical Sciences ima za cilj poboljšanje kvaliteta visokog obrazovanja u oblasti prirodnih i matematičkih nauka na visokoškolskim ustanovama u Srbiji i Albaniji u skladu sa naprednom praksom EU, unapređujući njihovu konkurentnost u Evropi i šire. Projektom je planirano poboljšanje kvaliteta visokog obrazovanja uvođenjem inovativnih metodologija podučavanja i učenja, kao i podagoških pristupa, kroz integraciju mrežnih tehnologija. Nastavnici su na prvoj liniji uvošenja ovih novina i moraju biti opremljeni veštinama i znanjem kako bi im bilo omogućeno da u potpunosti iskoriste niz novih nastavnih sredstava. Ovo će se postići kroz obuku nastavnika za pedagogiju, nastavnu metodologiju i upotrebu savremenih tehnologija.

Konzorcijum:

• Univerzitet Nišu, Srbija - koordinator projekta
• Univerzitet u Beogradu, Srbija
• Unoverzitet u Novom Sadu, Srbija
• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
• Universiteti "Eqrem Çabej", Albanija
• Universiteti Fan S Noli K, Albanija
• Universidad de Oviedo, Španija
• Univerzita Mateja Bela V, Slovenijaa
• Universiteit Gent, Belgija
• Universidad de Granada, Španija
• Ostravska Univerzita, Češka

Budžet: 941.370,00 evra

Trajanje projekta: 15. novembar 2018. - 14. novembar 2022.

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Doc. dr Slađana Dimitrijević, Prirodno-matematički fakultet u Kargujevcu, sladjanadimitrijevickg@gmail.com

Sajt projekta: www.tecomp.ni.ac.rs

Strengthening educational capacities by building competences and cooperation among the stakeholders in the field of Noise and Vibration engineering - SENVIBE

Referentni broj: 598241-EPP-1-2018-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP

Program: Erasmus+

Vrsta projekta: Capacity Building in Higher Education

Kratak opis: SENVIBE projekat je usmeren na poboljšanje i izgradnju nacionalnih obrazovnih kapaciteta, saradnje i kompetencija za bavljenje ekološkim i profesionalnim aspektima buke i vibracija u skladu sa tekućim strategijama za EU integracije i potrebama identifikovanim u Srbiji. Pored ovih ciljeva, sve obrazovne aktivnosti uključuju i uvođenje novih nastavnih metodologija, uključujući upotrebu e-alata i pristupa b-učenju, čiji je cilj bolja interakcija između nastavnika i učenika kao i prilagođavanje ovih aktivnosti svakodnevnom životu polaznika.

Ciljevi:

1. Modernizacija postojećih kurseva iz oblasti buke i vibracija, razvoj i primena novih kurseva prilagođenih studentima šest različitih inženjerskih odseka upisanih na osnovne studijske programe (zaštita životne sredine, zaštita na radu, mašinstvo, elektrotehnika, građevinarstvo i saobraćajni inženjering).
2. Razvoj i realizacija dve vrste kurseva celoživotnog učenja u oblastima buke i vibracija, zaštite životne sredine i zaštite na radu.
3. Razvoj i primena novog master programa u vibro-akustičnom inženjerstvu, čime će se omogućiti studentima da se specijalizuju u tri različite pod-discipline: a) buka i vibracije u životnoj sredini, b) akustične i v) vibracione tehnike.
4. Uspostavljanje No&Vib Hub - centralne jedinice koja će pokrenuti i omogućiti stratešku saradnju između ključnih aktera (akademije, lokalne industrije, lokalnih i državnih vlasti) uključenih u upravljanje No&Vib aspektima.

Konzorcijum:

• Univerzitet u Novom Sadu, Srbija - koordinator projekta
• Kungliga Tekniska Hoegskolan, Švedska
• University of Southampton, Ujedinjeno Kraljevstvo
• Univerzitet u Nišu, Srbija
• Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
• Univerzitet Edukons u Sremskoj Kamenici, Srbija
• Pokrajinski sekretarijat za urbanizam i zaštitu životne sredine, Srbija
• Unija poslodavaca Vojvodine, Srbija
• Institut za zaštitu na radu Novi Sad, Srbija

Budžet: 867.749,00 eura

Period trajanja projekta: 15. novembar 2018. – 14. novembar 2022.

Kontakt osoba za Univerzitet u Kragujevcu: Prof. dr Zlatan Šoškić, Fakultet za mašinstvo i građevinarstvo, soskic.z@mfkv.kg.ac.rs

Sajt projekta: senvibe.uns.ac.rs