Strengthening capacities and digital competences in biomedical education through internationalization at home – BIOSINT

Референтни број: 101082863 - BIOSINT - ERASMUS - EDU - 2022 - CBHE

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Изградња капацитета у високом образовању (Strand 2)

Кратак опис пројекта: Пројекат БИОСИНТ има за циљ да унапреди образовање и развој студената у пољу биомедицинских наука, као и наставника и административног особља на високошколским установама које су део конзорцијума. Кроз стратегију интернационализације и развој интернационализованих наставних планова и програма, овај пројекат тежи да развије дигиталне капацитете, писменост и компетенције, као и интеркултуралне вештине на индивидуалном и институционалном нивоу.

Циљеви пројекта:

• Развој и примена „интернационализације код куће“ у области биомедицине на високошколским установама у земљама Западног Балкана
• Развој и примена дигиталних протокола и услуга за стране студенте и запослене
• Увођење интеркултуралних вештина кроз постојеће и нове виртуелне курсеве
• Постављање међународног дигиталног окружења за наставу и учење за домаће студенте
• Потврда и приказ промена у ставовима, знању или понашању до којих је дошло услед „интернационализација код куће“
• Промоција постигнутих резултата пројекта

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија (координатор)
• Католички универзитет у Левену, Белгија
• Универзитет за медицину и фармацију Виктор Бабеш у Темишвару, Румунија
• Универзитет у Источном Сарајеву, Босна и Херцеговина
• Универзитет у Тузли, Босна и Херцеговина
• Универзитет у Мостару, Босна и Херцеговина
• Универзитет Црне Горе, Црна Гора
• Државни универзитет Луигј Гуракуки у Скадру, Албанија
• Медицински универзитет у Тирани, Албанија

Буџет: 631.825,00 ЕУР

Период трајања пројекта: 16. јануар 2023. године – 15. јануар 2026. године

Контакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Драган Миловановић, Факултет медицинских наука, piki@medf.kg.ac.rs

Erasmus Mundus Master in Biomedical Engineering – EMMBIOME

Референтни број: 101082688 - EMMBIOME - ERASMUS-EDU-2022-PEX-EMJM-MOB

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Еразмус Мундус заједнички мастер програми

Кратак опис пројекта: Ерасмус Мундус мастер у области биомедицинског инжењерства је двогодишњи мастер програм фокусиран на стицање академских вештина и специфичних знања у складу са актуелном светском праксом студија биомедицинског инжењерства. EMMBIOME нуди обуке и могућност за развој истраживачких вештина, али и подршку студентима у формулисању и промоцији научне мисли, као и њиховом учешћу  у индустрији.

Циљеви пројекта:

• Понудити студентима курсеве који ће им омогућити да стекну практичне вештине потребне за рад на иновативним проблемима и решавање сложених интердисциплинарних и мултидисциплинарних проблема у области биомедицинског инжењерства;
• Омогућити студентима надоградњу знања стечених на основним академским студијама и стицање знања и вештина за даље школовање на докторским студијама;
• Обезбедити одрживост EMMBIOME пројекта;
• Проширити EMMBIOME мрежу и континуирано унапређивати квалитет програма.

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија (координатор)
• PANEPISTIMIO PATRON, Грчка
• UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI FARMACIE GRIGORE T POPA DIN IASI, Румунија

Буџет: 4.710.000,00 ЕУР

Период трајања пројекта: 1. новембар 2022. године - 31. децембар 2028. године

Контакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Ненад Филиповић, Универзитет у Крагујевцу, rektor@kg.ac.rs

Сајт пројекта: emmbiome.eu

Collaborative e-platform for innovation and educational enhancement in medical engineering – CALLME

Референтни број: 2022-1-RO01-KA220-HED- 000087703

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Партнерства за сарадњу у високом образовању

Kратак опис пројекта: Циљ пројекта је имплементација нове образовне методологије (NEM) и STEM (наука, технологија, инжењерство, математика) засноване на молекуларном (атомском) учењу у оквиру постојећих образовних (наставних) процеса у медицинском инжењерству. Ова методологија ће утицати на неколико курикулума и курсева (који ће бити приказани као резултати пројекта). Поред NEM-а, још један важан производ биће отворена е-платформа (Е- COOL) за сарадњу и размену знања, која ће омогућити примену NEM-а, молекуларне мрежне структуре елемената који припадају тзв. „троуглу знања“ (бизнис, иновације, ВШУ), унапређење постојећих и стварање нових наставних планова и програма на високошколским установама.

Циљеви пројекта:

• Формирање мреже за медицински инжењеринг и образовање која ће омогућити размену знања и сарадњу првенствено између високошколских, пословних и државних институција
• Примена нове образовне методологије (NEM) и принципа науке, технологије, инжењерства и математике (STEM) у постојећем материјалу за учење и формирање основних принципа за креирање будућих наставних планова и програма за високошколски и пословни сектор
• Формирање веб платформе (E-COOL Smart Content Management System) која ће омогућити интеграцију формиране мреже и примену принципа за креирање курсева заснованих на NEM и STEM приступу
• Промовисање мреже и NEM приступа и постизање одрживости коришћењем развијене Е--COOL платформе и других ресурса.

Конзорцијум:

• Технички универзитет у Клуж-Напоки, Румунија, Румунија (координатор)
• Универзитет у Нишу, Србија
• Технички Универзитет у Риги, Летонија
• Универзитет у Даблину, Ирска
• Универзитет у Крагујевцу, Србија
• G.M Eurocy Innovations LTD, Кипар

Буџет: 250 000 ЕУР

Период трајања пројекта: 03. октобар 2022. - 02. октобар 2025.

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: проф. др Велибор Исаиловић, Факултет инжењерских наука, velibor@kg.ac.rs

Developing Functional Knowledge through Outdoor Learning – Out and About

Референтни број: 2021-1-RS01-KA220-SCH-000030287

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Партнерства за сарадњу у области општег образовања

Kратак опис пројекта: Бројне анализе су указале на неадекватан ниво знања и вештина које деца стичу у основним школама у Србији, Турској, Грчкој и на Малти, неразвијене компетенције неопходне за даље школовање и свакодневни живот, као и низак интерес ученика за учење и интелектуални рад. Традиционални системи наставе и учења не пружају ученицима вештине које су им потребне за савремени свет, пошто су традиционални облици учења у учионици недовољни за развијање вештина потребних за проналажење креативних решења сложених проблема. Учење на отвореном побољшава постигнућа ученика, вештине истраживања и решавања проблема, креативно размишљање, подиже интересовање ученика за науку и њену примену. Пројектни тим настоји да постигне много веће резултате са ученицима основних школа применом учења у природи на иновативан, интердисциплинаран и холистички начин.

Циљеви пројекта:

• Примарни циљ је интегрисање метода учења на отвореном у наставне часове са посебним фокусом на STEAM предметe.
• Реализација примарног циља условиће повезање ових предмета са стварним ситуацијама, учинити их мотивишућим за ученике и лакшим за учење.
• У сарадњи са Педагошким факултетом у Јагодини биће спроведено истраживање о утицају учења на отвореном на развој функционалног знања ученика основних школа из Србије, Малте, Грчке и Турске.
• Биће креирани тестови за процену функционалног знања који ће бити диференцирани како би одговарали потребама све деце укључујући и оне која су укључена у ИОП1 и ИОП2.
• Један од најважнијих циљева је мотивисање ученика да уче, буду радознали, самоуверени и срећни док уче.

Конзорцијум:

• ОШ „Олга Милошевић“, Србија – координатор
• DIMOTIKO SXOLEIO DEMENIKON, Грчка
• Dr.Kamil Tarhan Ilkokulu, Турска
• St. Margaret College, Zabbar Primary B, Малта
• Универзитет у Крагујевцу, Србија

Буџет: 106 309 ЕУР

Период трајања пројекта: 2 године

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: проф. др Оливера Цекић Јовановић, Факултет педагошких наука, o.cekicjovanovic@gmail.com

Introduction of joint short-cycle ICT courses for better employability of students and graduates ‒ WICT

Референтни број: 2021-1-HR01-KA220-HED-000031177

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Партнерства за сарадњу у области високог образовања

Kратак опис пројекта: Иновирањем курсева на пет високошколских установа, пројекат WICT настоји да изгради капацитете студената и дипломаца, а нарочито жена, зарад наставка школовања или остваривања пословне каријере у областима које нису нужно у секторима Data Science/вештачке интелигенције, али захтевају одређене вештине из ових области за обављање свакодневних задатака. На тај начин партнерске установе ће имати генерацију студената који могу уписати мастер или докторске студије или отпочети своје каријере оснажени новим дигиталним вештинама.

Циљеви пројекта:

• Мапирање и креирање извештаја о најсавременијим вештинама у секторима Data Science/вештачке интелигенције, као и компетенцијама студената и студената који су недавно дипломирали (с посебним фокусом на жене). Такође, биће спроведена детаљна анализа како би се добили најновији подаци о тржишту рада.
• Одабир и заједнички развој курсева из области Data Science/вештачке интелигенције, који би најбоље одговарали потребама националних тржишта партнера.
• Реализација курсева са циљем премошћивања јаза између вештина формалног образовања и компетенција из области Data Science/вештачке интелигенције потребним за савремену пословну праксу.

Конзорцијум:

• Sveučilište u Rijeci, Хрватска – координатор
• Универзитет у Крагујевцу, Србија
• Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Грчка
• Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Мађарска
• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Пољска

Буџет: 237 314 ЕУР

Период трајања пројекта: 36 месеци

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: проф. др Владимир Ранковић, Универзитет у Крагујевцу, vladar@kg.ac.rs

Сајт пројекта: wict-project.eu

Enhancing digital and psychological resilience through peer networking in the online environment in times of crises – DigiPsyRes

Референтни број: 2021-1-RS01-KA220-HED-000032204

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Партнерства за сарадњу

Kратак опис пројекта: Пројекат DigiPsyRes има за циљ да понуди једно од решења за проблем растуће потребе за психо-социјалном подршком у временима кризе кроз унапређење дигиталне и психолошке резилијентности и вршњачко умрежавање у онлајн окружењу. Током три године колико траје пројекат, предвиђени су програми обуке за студенте менторе који ће омогућити почетну подршку за очување и унапређење менталног здравља студената, затим умрежавање студената, и на крају успостављање институционалних, односно универзитетских мрежа хоризонталне и професионалне психолошке подршке.

Циљеви пројекта:

• Идентификовање и анализа психо-социјалних потреба и тешкоћа студената у образовању на даљину у време кризе.
• Развој оквира за подршку студентима у превазилажењу идентификованих потешкоћа.
• Развој програма обуке за пружање хоризонталне (вршњачке) подршке студентима у вези са менталним здрављем и дигиталном отпорношћу.
• Пилотирање и развој почетне обуке студената који ће даље пружати подршку у области менталног здравља и дигиталне резилијентности.
• Успостављање е-мрежа студената за подршку; умрежавање универзитетских јединица, центара и слично; успостављање континуиране подршке стручних тимова за психолошку подршку.
• Развој релевантних е-извора и алата за мрежу подршке студентима.
• Подизање свести о важности дигиталне отпорности.

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија (координатор)
• Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Пољска
• Universita Degli Studi Di Foggia, Италија

Буџет: 184.438 евра

Период трајања пројекта: 15. децембар 2021. - 14. децембар 2024.

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: проф. др Дарко Хинић, Универзитет у Крагујевцу, dhinic@filum.kg.ac.rs

Сајт пројекта: digipsyres.kg.ac.rs

Innovation Capacity Building for Higher Education in Industry 4.0 and Smart Manufacturing – SMART-2M

Референтни број:

Програм: Horizont Europe

Врста пројекта: EIT HEI Initiative

Kратак опис пројекта: 

Циљеви пројекта: 

• Постављање и унапређење организационих јединица попут канцеларија за трансфер технологије, као и усвајање модела за ангажовање и прилагођавање институција иновацијама и предузетништву.
• Успостављање мреже за размену искустава и заједничко учење.
• Допринос развоју структура и услова за олакшавање покретања бизниса на универзитету (startups).
• Повећавање квалитета иновација и едукација на пољу предузетништва, организација студентских пракси.
• Унапређење едукације везано за иновације и предузетништво у новој области паметне производње – нове технологије, нови материјали и информатичка подршка.

Чланови конзорцијума:

• Dublin City University ‒ координатор пројекта
• University of Kragujevac
• University of Ioannina
• University of Tours
• AMM Manufacturing
• CENTRE DE RECHERCHES METALLURGIQUES ASBL
• Progetto Impresa srl - Business Innovator
• Business Support Network
• STMicroelectronics (Tours) SAS

Буџет: 381.593,00 ЕУР

Трајање пројекта: 6 месеци (прва фаза), 18 месеци (друга фаза)

Период трајања пројекта: јул 2021. – децембар 2021. (прва фаза), јануар 2022. – јул 2023. (друга фаза)

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Др. Фатима Живић, Факултет инжењерских наука, zivic@kg.ac.rs

Сајт пројекта: smart2m.eu

Drug-coated balloon simulation and optimization system for the improved treatment of peripheral artery disease (DECODE)

Референтни број: 956470

Програм: Horizon 2020

Врста пројекта: H2020-MSCA-ITN-2020-Иновативна мрежа за обуку

Kратак опис пројекта: Циљ Марија Склодовска Кири акције DECODE биће фокусиран на обуку младих истраживача за коришћење уређаја обложених леком у борби против последица обољења периферних артерија. DECODE ће младим истраживачима пружити прилику да стекну изврсне научне, технолошке и комплементарне вештине кроз мултидисциплинарни програм обуке чији је крајњи научни циљ развој, оптимизација и процена система балона обложених лековима за побољшани третман болести периферних артерија.

Циљеви пројекта: 

• Повећати конкурентност и истраживачку каријеру младих истраживача на европском нивоу, пошто ће по завршетку програма бити у стању да се суоче са тренутним и будућим изазовима у домену биомедицинског инжењерства.
• Преобратити знање, идеје и стручност из академског и неакадемског сектора у нови производ који ће побољшати праћење и лечење пацијената који болују од болести периферних артерија и њихов квалитет живота, и тиме остварити значајну економску и друштвену корист.

Чланови конзорцијума:

• Panepistimio Ioanninon, Грчка ‒ координатор пројекта
• Politecnico di Milano, Италија
• Istraživačko razvojni centar za bioinženjering BioIRC d.o.o., Србија
• Panepistimio Patron, Грчка
• Universite de Montpellier, Француска
• Ethniko Kai Kapodistriako Panepistimio, Грчка
• MedApp Spolka Akcyjna, Пољска

Партнерске институције:

• Boston Scientific Limited, Ирска
• Idryma Iatroviologikon Ereunon Akademias Athinon, Грчка
• CBSET, Сједињене Америчке Државе
• AGH University of Science and Technology, Пољска
• Exelixis Research Management & Communication, Грчка
• Steinbeis Advanced Risk Technologies, Немачка
• Универзитет у Крагујевцу, Србија

Буџет: 3 612 339.82 евра

Трајање пројекта: 48 месеци

Период трајања пројекта: 1. јануар 2021. године - 31. децембар 2024. године

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Ненад Филиповић, Универзитет у Крагујевцу, rektor@kg.ac.rs

Сајт пројекта: decodeitn.eu

Repository of Open Educational Resources for Laboratory Support in Engineering and Natural Science (RELAB)

Референтни број: 2020-1-RS01-KA226-HE-094550

Програм: Erasmus+

Врста пројекта: Стратешка партнерства

Kратак опис пројекта: Тренутна епидемиолошка ситуација у свету је условила да универзитети наставни процес доминантно спроводе на даљину. Делом се и лабораторијски део наставе спроводи и путем ВЕБ-Лабораторија, а делом у простору факултета уз строго поштовање свих протокола који умањују ризик од заразе новим корона вирусом. Предмет овог пројекта су области где је лабораторијски рад апсолутно незаобилазан део наставног процеса и веома је важан за схватање и примену теоријских исхода знања (хемија, физика, биологија, медицина, техничке и инжењерске науке). Да би се смањила ефективна цена лабораторијског места по студенту и обезбедио релевантан ниво лабораторијске подршке наставном процесу – различити универзитети кроз стратешка партнерства обједињују своје лабораторијске ресурсе стварајући заједничке или отворене ВЕБ-Лабораторије којима је могуће приступити са било ког места у било које време.

Циљеви пројекта: Предмет овог пројекта је стратешко партнерство међу учесницима пројекта ради подршке дигиталном образовању и лабораторијским видовима наставе. Предложен је иновативни концепт стварања заједничког репозиторијума кратких видео садржаја репрезентативних експеримената у образовне сврхе кроз успостављање механизама и стандарда за:

• квалитет продукције отворених садржаја дигиталног образовања, као и за њихово публиковање у заједничким дигиталним репозиторијумима
• софтверско организовање дигиталних копија експерименталних реализација или дигиталног близанца (“digital twins”) експеримента дизајнираног у образовне сврхе.

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија
• Универзитет у Београду, Србија
• Универзитет Сингидунум, Србија
• Универзитет у Тартуу, Естонија
• Национални универзитет за образовање на даљину, Шпанија
• Cognipix d.o.o. Beograd, Србија

Буџет: 143.295 ЕУР

Период трајања пројекта: 01. март 2021. - 28. фебруар 2023.

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Милан Матијевић, Факултет инжењерских наука, matijevic@kg.ac.rs

Сајт пројекта: relab.kg.ac.rs

Increasing scientific, technological and innovation capacity of Serbia as a Widening country in the domain of multiscale modelling and medical informatics in biomedical engineering - SGABU

Референтни број: 952603

Програм: Horizon 2020

Врста пројекта: WIDESPREAD-05-2020 - Twinning

Кратак опис: Циљ Twinning акције SGABU је јачање истраживачких капацитета и способности Универзитета у Крагујевцу, кроз сарадњу са четири водеће истраживачке институције у ЕУ - Универзитетом у Јањини (Грчка), Бечким технолошким универзитетoм (Аустрија), Католичким универзитетом Левен, (Белгија) и Универзитетом Њукасл, Велика Британија. Ова четири универзитета су широко призната у производњи висококвалитетних резултата истраживања и врло су активна у обављању истраживања на пољу мултискалног моделирања и медицинске информатике у биомедицинском инжењерству. Размена знања и научног искуства између Универзитета у Крагујевцу и партнера из ЕУ биће остварена кроз састанке на Универзитету у Крагујевцу и партнерским институцијама, студијске посете чланова особља партнерским институцијама и њиховим лабораторијама, као и кроз летње школе и радионице. Један од главних резултата пројеката биће рачунска платформа за мултискално моделирање у биомедицинском инжењерству која ће бити интегрисана, тестирана и валидирана на пацијентима са кардиоваскуларним болестима, болестима костију и раком.

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу - координатор пројекта
• University of Ioannina, Грчка
• Vienna University of Technology, Аустрија
• Katholieke Universiteit Leuven, Белгија
• Coventry University, Уједињено Краљевство

Буџет: 883.502,50 евра

Трајање пројекта: 36 месеци

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Ненад Филиповић, Универзитет у Крагујевцу, rektor@kg.ac.rs

Сајт пројекта: sgabu.eu

HE and VET alliance establishment according to Bologna Principals implementation via VET teachers, capacity building - ALLVET

Референтни број: 609952-EPP-1-2019-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP

Програм: Erasmus+

Врста пројекта: Capacity Building in Higher Education

Kратак опис: Пројекат се бави развојем стручног образовања кроз реформисање обуке за наставнике применом ЕСПБ / Tuning модуларног система, са циљем да допринесе примени болоњских алата успостављањем савеза високог и стручног образовања помоћу транспарентних, националних и међународних образовних стандарда и упоредивих алата за учење и развој.

Циљеви:

• Успостављање дугорочне платформе / мреже за високо и стручно образовање уз помоћ транспарентних, националних и међународних, образовних стандарда и упоредивих стандарда за алате за учење и наставу, а у складу са болоњским критеријумима.
• Обучавање стручног кадра који ће имати капацитете и вештине неопходне за дизајн педагошког ЕСПБ / Tuning модула за стручну наставу на универзитима.
• Успостављање ALLVET веб простора са циљем да се изгради свест и промовише значај везе између образовања и обуке, и тржишта рада

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија - координатор пројекта
• Technische Universitaet Dresden, Немачка
• Kentro Erevnon Notioanatolikis Evropis Astiki Mi Kerdoskopiki, Грчка
• Don State Technical University, Руска Федерација
• Immanuel Kant Baltic Federal University, Руска Федерација
• Ogarev Mordovia State University, Руска Федерација
• Association For International Education Support Bologna Club, Руска Федерација
• Certification Association "Russian Register", Руска Федерација
• Joint Stock Company Narxoz University, Казахстан
• Suleyman Demirel University, Казахстан
• International University оf Information Technologies, Казахстан
• Edge Hill University, Уједињено Краљевство
• Universidad De La Iglesia De Deusto Entidad Religiosa, Шпанија

Буџет: 929.143,00 еура

Период трајања пројекта: 15. јануар 2020. - 15. септембар 2022.

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Данијела Милошевић, Факултет техничких наука, danijela.milosevic@ftn.kg.ac.rs

Сајт пројекта: allvet-erasmus.com/uk

Enhancing the digital and entrepreneurial skills of academic musicians in Serbia for culturally more engaged society - DEMUSIS

Референтни број: 598825-EPP-1-2018-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP

Програм: Erasmus+

Врста пројекта: Capacity Building in Higher Education

Kратак опис: Циљ пројекта је јачање предузетничких способности академских музичара да уметнички, креативно, зналачки, критички и одговорно (како према себи тако и према другима) користе дигиталне технологије у општем и културном контексту. Циљ је да се уведу наставни планови и програми који ће им понудити одрживу каријеру и пружити знање, вештине и разумевање како да раде сами и управљају сопственом каријером. ДЕМУСИС има за циљ да обезбеди развој капацитета високошколских установа за образовање културно ангажованих професионалаца спремних да учествују у цивилном друштву.

Циљеви:

1. Модернизација наставних програма: увођење новог мастер програма „Музика у дигиталном окружењу“ са јаком предузетничком димензијом и модернизација првог и другог циклуса студија кроз увођење нових дигиталних, техничких и предузетничких вештина.
2. Стално професионално усавршавање запослених у музичком сектору у Србији кроз стварање и примену сертификованих курсева целоживотног учења.
3. Развој дигиталних компетенција као алата за уметничко изражавање кроз предузетништво, као и за промоцију ангажованијих и културно одговорнијих музичара посвећених цивилном друштву.

Конзорцијум:

• Универзитет Уметности у Београду, Србија - координатор пројекта
• Универзитет у Новом Саду, Србија
• Универзитет у Крагујевцу, Србија
• Stichting Hogeschool Der Kunsten Den Haag, Холандија
• New Bulgarian University, Бугарска
• Lietuvos Muzikos Ir Teatro Akademija, Литванија
• РДУ Радио Телевизија Србије, Србија
• Mad Head Games doo Novi Sad, Србија
• Association Europeenne des Conservatoires, Academies de Musiqu, Белгија

Буџет: 695.401,00 еура

Период трајања пројекта: 15. јануар 2019. - 14. јануар 2023.

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. Биљана Мандић, Филолошко-уметнички факултет, biljana.mandic@gmail.com

Сајт пројекта: www.demusis.ac.rs

Advanced data analytics in business – ADA

Референтни број: 598829-EPP-1-2018-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP

Програм: Erasmus+

Врста пројекта: Capacity Building in Higher Education

Kратак опис: Пројекат се односи на развој курсева и мастер програма напредне аналитике података у пословању на српским универзитетима, развој методологије и примена програма као и развој курсева целоживотног учења за професионалце. Пословна аналитика је пракса итеративног, методичког истраживања података организације, са нагласком на статистичкој анализи. Циљ је попунити постојећу празнину у тој области и кроз сарадњу са компанијама и другим заинтересованим странама развити одрживи студијски програм међународне оријентације (програм ће бити у потпуности на енглеском језику и уз учешће наставника из ЕУ) и постати лидер у пословној аналитици у региону.

Циљеви:

• Изградња капацитета за студије пословне аналитике у Србији унапређивањем одговарајућих вештина стручњака за пословну аналитику.
• Развити и применити мастер курикулум за напредну аналитику података за пословање у складу са постојећим европским студијским програмима и у складу са болоњским захтевима. Нови програм биће верификован кроз поступак акредитације.
• Организовати програм целоживотног учења у пословној аналитици за професионалце из различитих области.

Конзорцијум:

• Универзитет у Новом Саду - координатор пројекта
• Универзитет у Београду, Србија
• Универзитет у Нишу, Србија
• Универзитет у Крагујевцу, Србија
• Vienna University of Economics and Business, Аустрија
• Graduate school in computer science and mathematics engineering, Француска
• University of Rome Tor Vergata, Италија
• Centre for Research and Technology Hellas, Грчка
• Српска асоцијација менаџера, Србија

Буџет: 750.609,00 еура

Период трајања пројекта: 15. новембар 2018. – 14. новембар 2022.

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Владимир Ранковић, Економски факултет, vladar@kg.ac.rs

Сајт пројекта: www.ada.ac.rs