Jean Monnet Module for EU Consumer Law – CONLAW

Референтни број: 101127877

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Жан Моне модули

Кратак опис пројекта: Пројекат CONLAW има за циљ да допринесе постизању вишег нивоа заштите потрошача у Србији, подизањем свести о значају потрошачких права, а у контексту процеса интеграције Србије у ЕУ, едукацијом студената права о питањима потрошачког права ЕУ, као и подстицањем дијалога између академске заједнице, локалних и регионалних потрошачких организација, релевантних министарстава и владе зарад покретања процеса даље реформе потрошачког права у Србији. Реализација циљева пројекта ће се постићи кратким наставним програмом посвећеним студентима права Универзитета у Крагујевцу, редовним округлим столовима са релевантним државним актерима и невладиним сектором, кратким предавањима и семинарима за представнике НВО сектора (углавном потрошачких организација), научним конференцијама и публикацијама.

Циљеви пројекта:

• Креирање кратког наставног програма са темом потрошачког права ЕУ
• Побољшање научноистраживачког рада посвећеног потрошачком праву ЕУ и његовој имплементацији у Србији
• Организација два округла стола посвећених мапирању главних проблема и препрека креирању и имплементацији потрошачког права у Србији
• Публикација приручника за имплементацију српског закона о заштити потрошача

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија (координатор)

Буџет: 24.000,00 ЕУР

Период трајања пројекта: 1. новембар 2023. – 31. октобар 2026. године

Контакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Доц. др Борко Михајловић, Правни факултет, bmihajlovic@jura.kg.ac.rs

Teacher Training in Physical Activities and Embodied Learning through STEAM Education – STE(PA)M

Референтни број: 2023-1-RS01-KA220-HED-000166894

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Партнерства за сарадњу у високом образовању

Кратак опис пројекта: Пројекат STE(PA)M настоји да одговори на потребу за већом физичком активношћу у школским системима, пружајући потенцијално решење широм интеграцијом STEAM концепата у оквиру образовног система. STE(PA)M концепт развија компетенције ученика (решавање проблема, креативно размишљање, дигиталне компетенције, функционална знања, итд.) као важне за живот у друштву које се стално мења. Пројекат STE(PA)M је заснован на новој идеји имплементације физичких активности у STEAM образовни концепт. Главни резултати пројекта укључују креирање приручника са 36 примера приступа STE(PA)M моделу, научни рад о политици на ту тему развијен и објављен у сарадњи са представницима и органима релевантних заинтересованих страна, нарочито представницима основног, средњег и високог образовања. Поменути резултати биће интегрисани у платформу за е-учење која би требало да обезбеди одрживост пројекта и шири домет произведених резултата.

Циљеви пројекта:

• Подстицати националне и актере да користе STE(PA)M модел у својој образовној пракси и омогућити доступност и промоцију модела на међународном нивоу
• Подићи ниво стручности наставника основних школа за креирање и развој STE(PA)M образовних материјала
• Омогућити широку доступност материјала путем платформе за е-учење, објављивањем научног рада и развоја приручника
• Непрекидна промоција модела и даљи развитак модела и након завршетка пројекта

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија (координатор)
• Jyväskylän yliopisto, Финска
• Johannes Kepler Universität Linz, Аустрија

Буџет: 250.000,00 ЕУР

Период трајања пројекта: 1. септембар 2023. године – 31. август 2026. године

Контакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Александар Игњатовић, Факултет педагошких наука у Јагодини, aleksig79@yahoo.com

Strengthening capacities and digital competences in biomedical education through internationalization at home – BIOSINT

Референтни број: 101082863 - BIOSINT - ERASMUS - EDU - 2022 - CBHE

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Изградња капацитета у високом образовању (Strand 2)

Кратак опис пројекта: Пројекат БИОСИНТ има за циљ да унапреди образовање и развој студената у пољу биомедицинских наука, као и наставника и административног особља на високошколским установама које су део конзорцијума. Кроз стратегију интернационализације и развој интернационализованих наставних планова и програма, овај пројекат тежи да развије дигиталне капацитете, писменост и компетенције, као и интеркултуралне вештине на индивидуалном и институционалном нивоу.

Циљеви пројекта:

• Развој и примена „интернационализације код куће“ у области биомедицине на високошколским установама у земљама Западног Балкана
• Развој и примена дигиталних протокола и услуга за стране студенте и запослене
• Увођење интеркултуралних вештина кроз постојеће и нове виртуелне курсеве
• Постављање међународног дигиталног окружења за наставу и учење за домаће студенте
• Потврда и приказ промена у ставовима, знању или понашању до којих је дошло услед „интернационализација код куће“
• Промоција постигнутих резултата пројекта

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија (координатор)
• Католички универзитет у Левену, Белгија
• Универзитет за медицину и фармацију Виктор Бабеш у Темишвару, Румунија
• Универзитет у Источном Сарајеву, Босна и Херцеговина
• Универзитет у Тузли, Босна и Херцеговина
• Универзитет у Мостару, Босна и Херцеговина
• Универзитет Црне Горе, Црна Гора
• Државни универзитет Луигј Гуракуки у Скадру, Албанија
• Медицински универзитет у Тирани, Албанија

Буџет: 631.825,00 ЕУР

Период трајања пројекта: 16. јануар 2023. године – 15. јануар 2026. године

Контакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Драган Миловановић, Факултет медицинских наука, piki@medf.kg.ac.rs

Erasmus Mundus Master in Biomedical Engineering – EMMBIOME

Референтни број: 101082688 - EMMBIOME - ERASMUS-EDU-2022-PEX-EMJM-MOB

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Еразмус Мундус заједнички мастер програми

Кратак опис пројекта: Ерасмус Мундус мастер у области биомедицинског инжењерства је двогодишњи мастер програм фокусиран на стицање академских вештина и специфичних знања у складу са актуелном светском праксом студија биомедицинског инжењерства. EMMBIOME нуди обуке и могућност за развој истраживачких вештина, али и подршку студентима у формулисању и промоцији научне мисли, као и њиховом учешћу  у индустрији.

Циљеви пројекта:

• Понудити студентима курсеве који ће им омогућити да стекну практичне вештине потребне за рад на иновативним проблемима и решавање сложених интердисциплинарних и мултидисциплинарних проблема у области биомедицинског инжењерства;
• Омогућити студентима надоградњу знања стечених на основним академским студијама и стицање знања и вештина за даље школовање на докторским студијама;
• Обезбедити одрживост EMMBIOME пројекта;
• Проширити EMMBIOME мрежу и континуирано унапређивати квалитет програма.

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија (координатор)
• PANEPISTIMIO PATRON, Грчка
• UNIVERSITATEA DE MEDICINA SI FARMACIE GRIGORE T POPA DIN IASI, Румунија

Буџет: 4.710.000,00 ЕУР

Период трајања пројекта: 1. новембар 2022. године - 31. децембар 2028. године

Контакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Ненад Филиповић, Универзитет у Крагујевцу, rektor@kg.ac.rs

Сајт пројекта: emmbiome.eu

Collaborative e-platform for innovation and educational enhancement in medical engineering – CALLME

Референтни број: 2022-1-RO01-KA220-HED- 000087703

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Партнерства за сарадњу у високом образовању

Kратак опис пројекта: Циљ пројекта је имплементација нове образовне методологије (NEM) и STEM (наука, технологија, инжењерство, математика) засноване на молекуларном (атомском) учењу у оквиру постојећих образовних (наставних) процеса у медицинском инжењерству. Ова методологија ће утицати на неколико курикулума и курсева (који ће бити приказани као резултати пројекта). Поред NEM-а, још један важан производ биће отворена е-платформа (Е- COOL) за сарадњу и размену знања, која ће омогућити примену NEM-а, молекуларне мрежне структуре елемената који припадају тзв. „троуглу знања“ (бизнис, иновације, ВШУ), унапређење постојећих и стварање нових наставних планова и програма на високошколским установама.

Циљеви пројекта:

• Формирање мреже за медицински инжењеринг и образовање која ће омогућити размену знања и сарадњу првенствено између високошколских, пословних и државних институција
• Примена нове образовне методологије (NEM) и принципа науке, технологије, инжењерства и математике (STEM) у постојећем материјалу за учење и формирање основних принципа за креирање будућих наставних планова и програма за високошколски и пословни сектор
• Формирање веб платформе (E-COOL Smart Content Management System) која ће омогућити интеграцију формиране мреже и примену принципа за креирање курсева заснованих на NEM и STEM приступу
• Промовисање мреже и NEM приступа и постизање одрживости коришћењем развијене Е--COOL платформе и других ресурса.

Конзорцијум:

• Технички универзитет у Клуж-Напоки, Румунија, Румунија (координатор)
• Универзитет у Нишу, Србија
• Технички Универзитет у Риги, Летонија
• Универзитет у Даблину, Ирска
• Универзитет у Крагујевцу, Србија
• G.M Eurocy Innovations LTD, Кипар

Буџет: 250 000 ЕУР

Период трајања пројекта: 03. октобар 2022. - 02. октобар 2025.

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: проф. др Велибор Исаиловић, Факултет инжењерских наука, velibor@kg.ac.rs

Developing Functional Knowledge through Outdoor Learning – Out and About

Референтни број: 2021-1-RS01-KA220-SCH-000030287

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Партнерства за сарадњу у области општег образовања

Kратак опис пројекта: Бројне анализе су указале на неадекватан ниво знања и вештина које деца стичу у основним школама у Србији, Турској, Грчкој и на Малти, неразвијене компетенције неопходне за даље школовање и свакодневни живот, као и низак интерес ученика за учење и интелектуални рад. Традиционални системи наставе и учења не пружају ученицима вештине које су им потребне за савремени свет, пошто су традиционални облици учења у учионици недовољни за развијање вештина потребних за проналажење креативних решења сложених проблема. Учење на отвореном побољшава постигнућа ученика, вештине истраживања и решавања проблема, креативно размишљање, подиже интересовање ученика за науку и њену примену. Пројектни тим настоји да постигне много веће резултате са ученицима основних школа применом учења у природи на иновативан, интердисциплинаран и холистички начин.

Циљеви пројекта:

• Примарни циљ је интегрисање метода учења на отвореном у наставне часове са посебним фокусом на STEAM предметe.
• Реализација примарног циља условиће повезање ових предмета са стварним ситуацијама, учинити их мотивишућим за ученике и лакшим за учење.
• У сарадњи са Педагошким факултетом у Јагодини биће спроведено истраживање о утицају учења на отвореном на развој функционалног знања ученика основних школа из Србије, Малте, Грчке и Турске.
• Биће креирани тестови за процену функционалног знања који ће бити диференцирани како би одговарали потребама све деце укључујући и оне која су укључена у ИОП1 и ИОП2.
• Један од најважнијих циљева је мотивисање ученика да уче, буду радознали, самоуверени и срећни док уче.

Конзорцијум:

• ОШ „Олга Милошевић“, Србија – координатор
• DIMOTIKO SXOLEIO DEMENIKON, Грчка
• Dr.Kamil Tarhan Ilkokulu, Турска
• St. Margaret College, Zabbar Primary B, Малта
• Универзитет у Крагујевцу, Србија

Буџет: 106 309 ЕУР

Период трајања пројекта: 2 године

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: проф. др Оливера Цекић Јовановић, Факултет педагошких наука, o.cekicjovanovic@gmail.com

Introduction of joint short-cycle ICT courses for better employability of students and graduates ‒ WICT

Референтни број: 2021-1-HR01-KA220-HED-000031177

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Партнерства за сарадњу у области високог образовања

Kратак опис пројекта: Иновирањем курсева на пет високошколских установа, пројекат WICT настоји да изгради капацитете студената и дипломаца, а нарочито жена, зарад наставка школовања или остваривања пословне каријере у областима које нису нужно у секторима Data Science/вештачке интелигенције, али захтевају одређене вештине из ових области за обављање свакодневних задатака. На тај начин партнерске установе ће имати генерацију студената који могу уписати мастер или докторске студије или отпочети своје каријере оснажени новим дигиталним вештинама.

Циљеви пројекта:

• Мапирање и креирање извештаја о најсавременијим вештинама у секторима Data Science/вештачке интелигенције, као и компетенцијама студената и студената који су недавно дипломирали (с посебним фокусом на жене). Такође, биће спроведена детаљна анализа како би се добили најновији подаци о тржишту рада.
• Одабир и заједнички развој курсева из области Data Science/вештачке интелигенције, који би најбоље одговарали потребама националних тржишта партнера.
• Реализација курсева са циљем премошћивања јаза између вештина формалног образовања и компетенција из области Data Science/вештачке интелигенције потребним за савремену пословну праксу.

Конзорцијум:

• Sveučilište u Rijeci, Хрватска – координатор
• Универзитет у Крагујевцу, Србија
• Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Грчка
• Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Мађарска
• Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Пољска

Буџет: 237 314 ЕУР

Период трајања пројекта: 36 месеци

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: проф. др Владимир Ранковић, Универзитет у Крагујевцу, vladar@kg.ac.rs

Сајт пројекта: wict-project.eu

Enhancing digital and psychological resilience through peer networking in the online environment in times of crises – DigiPsyRes

Референтни број: 2021-1-RS01-KA220-HED-000032204

Програм: Еразмус+

Врста пројекта: Партнерства за сарадњу

Kратак опис пројекта: Пројекат DigiPsyRes има за циљ да понуди једно од решења за проблем растуће потребе за психо-социјалном подршком у временима кризе кроз унапређење дигиталне и психолошке резилијентности и вршњачко умрежавање у онлајн окружењу. Током три године колико траје пројекат, предвиђени су програми обуке за студенте менторе који ће омогућити почетну подршку за очување и унапређење менталног здравља студената, затим умрежавање студената, и на крају успостављање институционалних, односно универзитетских мрежа хоризонталне и професионалне психолошке подршке.

Циљеви пројекта:

• Идентификовање и анализа психо-социјалних потреба и тешкоћа студената у образовању на даљину у време кризе.
• Развој оквира за подршку студентима у превазилажењу идентификованих потешкоћа.
• Развој програма обуке за пружање хоризонталне (вршњачке) подршке студентима у вези са менталним здрављем и дигиталном отпорношћу.
• Пилотирање и развој почетне обуке студената који ће даље пружати подршку у области менталног здравља и дигиталне резилијентности.
• Успостављање е-мрежа студената за подршку; умрежавање универзитетских јединица, центара и слично; успостављање континуиране подршке стручних тимова за психолошку подршку.
• Развој релевантних е-извора и алата за мрежу подршке студентима.
• Подизање свести о важности дигиталне отпорности.

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу, Србија (координатор)
• Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Пољска
• Universita Degli Studi Di Foggia, Италија

Буџет: 184.438 евра

Период трајања пројекта: 15. децембар 2021. - 14. децембар 2024.

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: проф. др Дарко Хинић, Универзитет у Крагујевцу, dhinic@filum.kg.ac.rs

Сајт пројекта: digipsyres.kg.ac.rs

Innovation Capacity Building for Higher Education in Industry 4.0 and Smart Manufacturing – SMART-2M

Референтни број:

Програм: Horizont Europe

Врста пројекта: EIT HEI Initiative

Kратак опис пројекта: 

Циљеви пројекта: 

• Постављање и унапређење организационих јединица попут канцеларија за трансфер технологије, као и усвајање модела за ангажовање и прилагођавање институција иновацијама и предузетништву.
• Успостављање мреже за размену искустава и заједничко учење.
• Допринос развоју структура и услова за олакшавање покретања бизниса на универзитету (startups).
• Повећавање квалитета иновација и едукација на пољу предузетништва, организација студентских пракси.
• Унапређење едукације везано за иновације и предузетништво у новој области паметне производње – нове технологије, нови материјали и информатичка подршка.

Чланови конзорцијума:

• Dublin City University ‒ координатор пројекта
• University of Kragujevac
• University of Ioannina
• University of Tours
• AMM Manufacturing
• CENTRE DE RECHERCHES METALLURGIQUES ASBL
• Progetto Impresa srl - Business Innovator
• Business Support Network
• STMicroelectronics (Tours) SAS

Буџет: 381.593,00 ЕУР

Трајање пројекта: 6 месеци (прва фаза), 18 месеци (друга фаза)

Период трајања пројекта: јул 2021. – децембар 2021. (прва фаза), јануар 2022. – јул 2023. (друга фаза)

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Др. Фатима Живић, Факултет инжењерских наука, zivic@kg.ac.rs

Сајт пројекта: smart2m.eu

Drug-coated balloon simulation and optimization system for the improved treatment of peripheral artery disease (DECODE)

Референтни број: 956470

Програм: Horizon 2020

Врста пројекта: H2020-MSCA-ITN-2020-Иновативна мрежа за обуку

Kратак опис пројекта: Циљ Марија Склодовска Кири акције DECODE биће фокусиран на обуку младих истраживача за коришћење уређаја обложених леком у борби против последица обољења периферних артерија. DECODE ће младим истраживачима пружити прилику да стекну изврсне научне, технолошке и комплементарне вештине кроз мултидисциплинарни програм обуке чији је крајњи научни циљ развој, оптимизација и процена система балона обложених лековима за побољшани третман болести периферних артерија.

Циљеви пројекта: 

• Повећати конкурентност и истраживачку каријеру младих истраживача на европском нивоу, пошто ће по завршетку програма бити у стању да се суоче са тренутним и будућим изазовима у домену биомедицинског инжењерства.
• Преобратити знање, идеје и стручност из академског и неакадемског сектора у нови производ који ће побољшати праћење и лечење пацијената који болују од болести периферних артерија и њихов квалитет живота, и тиме остварити значајну економску и друштвену корист.

Чланови конзорцијума:

• Panepistimio Ioanninon, Грчка ‒ координатор пројекта
• Politecnico di Milano, Италија
• Istraživačko razvojni centar za bioinženjering BioIRC d.o.o., Србија
• Panepistimio Patron, Грчка
• Universite de Montpellier, Француска
• Ethniko Kai Kapodistriako Panepistimio, Грчка
• MedApp Spolka Akcyjna, Пољска

Партнерске институције:

• Boston Scientific Limited, Ирска
• Idryma Iatroviologikon Ereunon Akademias Athinon, Грчка
• CBSET, Сједињене Америчке Државе
• AGH University of Science and Technology, Пољска
• Exelixis Research Management & Communication, Грчка
• Steinbeis Advanced Risk Technologies, Немачка
• Универзитет у Крагујевцу, Србија

Буџет: 3 612 339.82 евра

Трајање пројекта: 48 месеци

Период трајања пројекта: 1. јануар 2021. године - 31. децембар 2024. године

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Ненад Филиповић, Универзитет у Крагујевцу, rektor@kg.ac.rs

Сајт пројекта: decodeitn.eu

Increasing scientific, technological and innovation capacity of Serbia as a Widening country in the domain of multiscale modelling and medical informatics in biomedical engineering - SGABU

Референтни број: 952603

Програм: Horizon 2020

Врста пројекта: WIDESPREAD-05-2020 - Twinning

Кратак опис: Циљ Twinning акције SGABU је јачање истраживачких капацитета и способности Универзитета у Крагујевцу, кроз сарадњу са четири водеће истраживачке институције у ЕУ - Универзитетом у Јањини (Грчка), Бечким технолошким универзитетoм (Аустрија), Католичким универзитетом Левен, (Белгија) и Универзитетом Њукасл, Велика Британија. Ова четири универзитета су широко призната у производњи висококвалитетних резултата истраживања и врло су активна у обављању истраживања на пољу мултискалног моделирања и медицинске информатике у биомедицинском инжењерству. Размена знања и научног искуства између Универзитета у Крагујевцу и партнера из ЕУ биће остварена кроз састанке на Универзитету у Крагујевцу и партнерским институцијама, студијске посете чланова особља партнерским институцијама и њиховим лабораторијама, као и кроз летње школе и радионице. Један од главних резултата пројеката биће рачунска платформа за мултискално моделирање у биомедицинском инжењерству која ће бити интегрисана, тестирана и валидирана на пацијентима са кардиоваскуларним болестима, болестима костију и раком.

Конзорцијум:

• Универзитет у Крагујевцу - координатор пројекта
• University of Ioannina, Грчка
• Vienna University of Technology, Аустрија
• Katholieke Universiteit Leuven, Белгија
• Coventry University, Уједињено Краљевство

Буџет: 883.502,50 евра

Трајање пројекта: 36 месеци

Koнтакт особа за Универзитет у Крагујевцу: Проф. др Ненад Филиповић, Универзитет у Крагујевцу, rektor@kg.ac.rs

Сајт пројекта: sgabu.eu