Пројекат STE(PA)M (STEPAM – Teacher Training in Physical Activities and Embodied Learning through STEAM Education, број пројекта: 2023-1-RS01-KA220-HED-000166894) има за циљ унапређење образовног система кроз интеграцију физичке активности у STEAM приступ, чиме се подстиче развој кључних компетенција ученика, као што су критичко мишљење, креативност и дигиталне вештине. Пројекат ће развити практичне образовне материјале, укључујући приручник са 36 примера, научни рад и платформу за е-учење, како би се обезбедила широка примена и одрживост модела. Посебан фокус је на оснаживању наставника и промоцији STE(PA)M приступа на националном и међународном нивоу. Пројекат координира Универзитет у Крагујевцу, уз партнере из Финске и Аустрије.
Бесплатни STEPAM MOOC курс – прилика за унапређење наставне праксе кроз STE(A)M приступ
Факултет педагошких наука у Јагодини Универзитета у Крагујевцу, у сарадњи са Универзитетом Јоханес Кеплер (Линц, Аустрија) и Институтом за образовање из Јиваскиле (Јиваскила, Финска), реализује STEPAM MOOC курс, као заједничку иницијативу усмерену на унапређење наставне праксе.
Овај курс представља значајну прилику за професионални развој наставника, у складу са савременим европским образовним трендовима и праксама. Курс је фокусиран на интеграцију физичке активности у STE(A)M образовање, уз примену савремених и иновативних приступа у раду са ученицима. Посебан акценат стављен је на развој компетенција наставника за креирање динамичног и интерактивног окружења за учење.
Током курса, полазници ће имати прилику да се упознају и са могућностима GeoGebra платформе, као значајног алата за подршку настави и развој интерактивних образовних садржаја.
Учешће у курсу је потпуно бесплатно.
Курс ће бити реализован на енглеском језику.
Линк за регистрацију је доступан овде.
