Održana panel diskusija Veštačka inteligencija u obrazovanju i nauci

S obzirom na sve snažniji uticaj koji veštačka inteligencija ima na obrazovanje i nauku, redefinišiću načine učenja, istraživanja i akademski rad, njena primena istovremeno otvara i brojna pitanja koja se tiču etike, akademskog integriteta, regulatornog okvira i uloge obrazovnih institucija u uslovima brzih tehnoloških promena. Univerzitet u Kragujevcu je prepoznao potrebu za promišljenim i holističkim sagledavanjem ovih promena, sa ciljem da se potencijali veštačke inteligencije iskoriste odgovorno i u skladu sa akademskim vrednostima i dugoročnim razvojnim prioritetima Univerziteta.

S obzirom da još uvek nedostaju jasno definisana uputstva za korišćenje veštačke inteligencije u visokom obrazovanju i nauci, primarni cilj ovako koncipiranog panela bio je da se, kroz interdisciplinarnu, kreativnu i otvorenu diskusiju, dođe do relevantnih zaključaka i preporuka, koji će poslužiti kao osnova za buduće institucionalne korake i razvoj strategije primene veštačke inteligencije na Univerzitetu u Kragujevcu.

Događaj je obuhvatio dve tematske celine, odnosno panel sesije i dve zanimljive prezentacije. Prva prezentacija pod nazivom Globalni i društveni kontekst primene AI – docenta Nikole Milosavljevića (Pravni fakultet Univerziteta u Kragujevcu) dala je pregled iskustava svetskih referentnih univerziteta u oblasti primene  AI alata i predstavljala je svojevsran uvod u prvu panel sesiju.

U okviru prve panel sesije pod nazivom „Nove kompetencije i uloga obrazovanja u eri veštačke inteligencije“, učesnici su mogli da razmene mišljenja sa izuzetnim panelistima, kao što su: gospodin Vladan Atanasijević (Egzakta Group), profesor Ljuba Brkić (Filološko-umetnički fakultet Univerziteta u Kragujevcu) i profesor Vladimir Dženopoljac (Zayed University). Ova sesija pružila je dragocene uvide u potrebe privrede sa stanovišta razvoja novih kompetencija i pripreme u uslovima ubrzanog razvoja tehnologija veštačke inteligencije.

Druga prezentacija pod naslovom AI-native univerziteti – profesora Bobana Stojanovića (Prirodno-matematički fakultet Univerziteta u Kragujevcu) rasvetlila je različite aspekte potencijalne transformacije univerziteta u tzv. AI-native univerzitete i omogućila odličan uvod u drugu panel sesiju.

Drugi deo panela, pod nazivom „Veštačka inteligencija u akademskom okruženju: između inovacije i akademskog integriteta“, okupio je, takođe, eminente paneliste, poput: gospodina Borka Petrovića, državnog sekretara (Ministarstvo prosvete Republike Srbije), profesora Borisa Furtule  (Prirodno-matematički fakultet Univerziteta u Kragujevcu),  i urednika časopisa Match, profesora Đorđa Krivokapića (Fakultet organizacionih nauka Univerziteta u Beogradu) i profesora Vladimira Dženopoljca (Zayed University). Ova sesija je omogućila sticanje uvida u određene etičke, institucionalne i regulatorne aspekte primene alata veštačke inteligencije u visokom obrazovanju i naučnom radu.

Moderator u obe panel sesije bila je profesorka Dejana Zlatanović, prorektor za nastavu i studentska pitanja. Panel je okupio preko 100 učesnika, predstavnika akademske zajednice (dekane, prodekane, profesore, saradnike i istraživače Fakulteta Univerziteta u Kragujevcu), predstavnika privrede, škola i drugih relevantnih institucija, kao i veliki broj studenata koji su zajedno sa panelistima diskutovali o različitim aspektima primene veštačke inteligencije u obrazovanju i nauci.

Zahvaljujemo se svima koji su uzeli učešća u panel diskusiji i svojim pitanjima, stavovima i komentarima doprineli veoma uspešnom i inspirativnom panelu.