Пројекат STE(PA)M (STEPAM – Teacher Training in Physical Activities and Embodied Learning through STEAM Education, број пројекта: 2023-1-RS01-KA220-HED-000166894) има за циљ унапређење образовног система кроз интеграцију физичке активности у STEAM приступ, чиме се подстиче развој кључних компетенција ученика, као што су критичко мишљење, креативност и дигиталне вештине. Пројекат ће развити практичне образовне материјале, укључујући приручник са 36 примера, научни рад и платформу за е-учење, како би се обезбедила широка примена и одрживост модела. Посебан фокус је на оснаживању наставника и промоцији STE(PA)M приступа на националном и међународном нивоу. Пројекат координира Универзитет у Крагујевцу, уз партнере из Финске и Аустрије.
Пројекат STEPAM представљен на 31. годишњем конгресу Европског колеџа спортских наука у Лозани (Швајцарска)
.png)
Руководилац пројекта STEPAM, проф. др Александар Игњатовић учествовао је на 31. годишњем конгресу Европског колеџа спортских наука одржаном од 7. до 10. јула у Лозани.
Пројекат је представљен радом „COMPARING PHYSICAL ACTIVITY DURING INTERDISCIPLINARY INSTRUCTION AND FREE PLAY: A CASE STUDY OF ELEMEN-TARY SCHOOL CHILDREN“, који је настао као резултат заједничког рада тима из Србије, Финске и Аустрије. Рад је представио STEPAM концепт стручњацима из целе Европе.
Фото галерија
